Dónde estudiar enfermería en Chile

La ósmosis en el mundo: Chile

Sandra Leyan Castillo es una enfermera profesional en un grupo médico de ortopedia, pero con una importante distinción: Lo que diferencia a esta graduada del Boston College de los demás en su campo es que está trabajando en Chile como la primera enfermera profesional de ese país.

Hay una necesidad apremiante de enfermeras en Chile, donde el acceso a la atención -especialmente para los que viven en zonas rurales y los que son atendidos en los hospitales públicos- puede ser extremadamente difícil, según la Decana Asociada de Programas de Posgrado de la Escuela Connell, Susan Kelly-Weeder, que está liderando el esfuerzo para hacer que las enfermeras profesionales sean una realidad en Chile.

Kelly-Weeder dijo que los pacientes atendidos en el sistema público de salud deben buscar ayuda en clínicas comunitarias específicas que a menudo carecen de personal. Los pacientes suelen hacer cola horas antes de que abran las clínicas y pueden tener que volver al día siguiente si los proveedores de atención sanitaria no pueden atenderlos.

«Es un momento perfecto para introducir la función de los NP en los sectores sanitario público y privado», explica Kelly-Weeder, enfermera de familia y profesora asociada en la Connell Shcool. «Las primeras PN de EE.UU. estaban preparadas para atender a personas que no podían acceder a la asistencia. Loretta Ford era una enfermera de salud pública que vio que los niños pequeños no recibían la atención que necesitaban. No se les vacunaba ni recibían atención preventiva. En respuesta, desarrolló, junto con el pediatra Dr. Henry Silver, el primer programa de NP, formando a enfermeras registradas para proporcionar atención primaria a los pacientes pediátricos.

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* El programa de intercambio puede realizarse siempre que la situación sanitaria de los países de acogida, las universidades y los centros de salud lo permitan. Además, las plazas serán asignadas por un ranking debido a la disponibilidad de nuestros socios.

El programa abarca los cuatro años del Grado en Enfermería. Desde el primer año se incluyen en el plan de estudios asignaturas obligatorias y optativas en inglés que suman un total de 60 créditos ECTS. Al final del segundo año se organiza una experiencia internacional durante el verano. *

Para obtener el certificado del Programa Internacional de Enfermería, los estudiantes tienen que presentar un certificado oficial que demuestre que han alcanzado el nivel C1 de inglés (CAE o equivalente) antes de febrero del cuarto año.

TCU Harris College of Nursing & Health Sciences

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Allari, R. S. (2016). Experiencias de los estudiantes en el curso de investigación en enfermería y práctica basada en la evidencia: Un estudio cualitativo. Revista Internacional de Enfermería, 3(2), 62-68. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/317145925_Students’_Experiencias_en_la_Investigación_de_Enfermería_y_el_Curso_de_Práctica_basada_en_la_evidencia_un_estudio_cualitativo.

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