Dónde estudiar publicidad en Chile

Viaje de estudios del PNG a Chile 2017

El Doctor en Comunicación es un estudiante que estudia las relaciones públicas, los medios de comunicación, la literatura, las lenguas extranjeras y el impacto de los medios en la sociedad, la radio, la televisión y el cine. Los postgraduados deben tener habilidades como el pensamiento crítico, el buen trabajo en equipo, la conciencia cultural de los medios de comunicación y las industrias creativas, el enfoque independiente de las tareas y la creatividad. La duración típica de un programa de doctorado es de tres años; se compone de un semestre de estudio adicional y 2,5 años de trabajo de disertación e investigación.

Los doctores en comunicación tienen que realizar tareas que incluyen la redacción y el envío de comunicados de prensa, la propuesta y la gestión de la publicidad, el desarrollo de estrategias eficaces de comunicación corporativa, la planificación de eventos o ruedas de prensa, la colaboración con profesionales del marketing, el enlace con los medios de comunicación, la asistencia en la comunicación de estrategias, la gestión del presupuesto de marketing y la elaboración de materiales de marketing para generar oportunidades de venta.

La vida en el extranjero | Probando los aperitivos chilenos

Se presentan y discuten los resultados de la aplicación del modelo de 7 factores de actitud global hacia la publicidad a una muestra de 373 estudiantes chilenos. Se ponen a prueba tres hipótesis, basadas en estudios anteriores de Estados Unidos, que sugieren una relación inversa entre la actitud favorable hacia la publicidad y la experiencia, el conocimiento y la exposición a la publicidad. Los resultados empíricos no apoyan estas hipótesis. Un análisis factorial de los datos chilenos dio como resultado una solución de 9 factores en contraste con la solución de 5 factores reportada en la prueba original del modelo teórico de 7 factores. Se discuten sugerencias para futuras investigaciones.

Dávila, V.R. y Rojas-Méndez, J.I. (2001), «Actitud hacia la publicidad: Does the 7-factor model work in chile?», International Journal of Organization Theory & Behavior, Vol. 4 No. 1/2, pp. 3-19. https://doi.org/10.1108/IJOTB-04-01-02-2001-B002

Cómo me mudé a Chile, el proceso de visado y consejos

Trinity tiene una vibrante comunidad de estudiantes internacionales con estudiantes de más de 120 países representados en el campus. Toda la información que necesitas para hacer tu solicitud de ingreso a Trinity la encontrarás a continuación. Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Nuestro International Foundation Programme está dirigido a estudiantes que tienen el empuje y la ambición de asistir a un instituto educativo de clase mundial, pero que no pueden comenzar un grado universitario directamente. Nuestro International Foundation Programme es un programa de un año de duración diseñado para permitir a los estudiantes desarrollar las habilidades necesarias para tener éxito y sobresalir en un entorno universitario competitivo. Para saber más sobre el Trinity International Foundation Programme, visite esta página.

Su estatus de UE/no UE es una parte importante de su solicitud y es su responsabilidad determinar su estatus correcto antes de hacer una solicitud, ya que el método de solicitud y los requisitos serán diferentes.

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Lanzamiento del estudio La verdad sobre los jóvenes en Chile

Tabla 1 Características basales de la muestra de los participantes en el estudio y sus madres (n = 721)Tabla de tamaño completoAsociaciones basales de consumo de alimentos y publicidad televisivaEn comparación con los adolescentes con baja exposición a la publicidad, los que tenían una alta exposición en la línea de base tenían una mayor ingesta absoluta de alimentos y bebidas con alto contenido de nutrientes (kcal); sin embargo, esta diferencia no alcanzó significación estadística (Tabla 2), y la relación no fue escalonada. La ingesta total de energía fue mayor entre los adolescentes con alta exposición, en comparación con los de baja exposición a la publicidad (p < 0,05), y no se observaron diferencias apreciables en la ingesta de nutrientes. En cuanto a los grupos de alimentos, los adolescentes con al menos algo de exposición a la publicidad consumieron, de media, menos cereales para el desayuno con alto contenido en azúcar, pero más bebidas azucaradas con alto contenido en azúcar en comparación con los niños sin exposición (p < 0,05).

Tabla 2 Ingesta dietética diaria por niveles basales de exposición a los anuncios (en tertiles)Tabla de tamaño completoAnálisis de mediaciónLa aplicación de la política tuvo un efecto significativo en cada tipo de exposición a la publicidad televisiva con alto contenido en (coeficientes a), que osciló entre una disminución media de 0,2 minutos/semana para los anuncios con alto contenido en sodio (IC del 99%: -0,3; 0,0) y una disminución de 4,6 minutos/semana (IC del 99%: -5,7; -3,5) para cualquier anuncio con alto contenido en (Tabla 3). La aplicación de la política no tuvo un efecto total significativo sobre el consumo de alimentos con alto contenido en grasas, ni en la ingesta absoluta (-53 kcal, IC99: -147, -41) ni en la energía ajustada (-3,7%, IC99: -7,4, 0,0). Al examinar el efecto indirecto, o el efecto mediador de la exposición a la publicidad de alimentos con alto contenido en grasas, ninguno de los cinco modelos mostró un efecto indirecto significativo entre la aplicación de la política y el consumo de alimentos con alto contenido en grasas a través de la publicidad (coeficiente ab), sin embargo, todos fueron en la dirección esperada.

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