Dónde estudiar terapia ocupacional en Chile
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Occupational therapy undergraduate training in Chile seen from the students’ perspective: what is the perception of needs that occupational therapy students have in relation to their training process?
Occupational Therapist, Lic. in Human Occupational Sciences, Universidad de Chile. European Master of Science in Occupational Therapy, Amsterdam University of Applied Sciences. Occupational Therapist, Neurology Center, Karolinska University Hospital, Stockholm, Sweden.
Occupational Therapist, Lic. in Human Occupational Sciences, Universidad de Chile. Diploma in Integral Care of the Elderly, University of Chile. Diploma in Human Occupation Model, Universidad de los Andes. Professor, School of Occupational Therapy, Universidad Mayor, Temuco, Chile.
Farías, L., & López, C. (2013). Occupational therapy undergraduate training in Chile seen from the students’ perspective: what is the perception of needs that occupational therapy students have in relation to their training process? Revista Chilena De Terapia Ocupacional, 13(1), Pp. 43-50. https://doi.org/10.5354/0719-5346.2013.27451
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Las ciencias de la salud abarcan un amplio abanico de disciplinas sanitarias, como la educación sanitaria, la medicina, la gestión sanitaria y la higiene. Una licenciatura en ciencias de la salud ofrece cursos de biología, derecho sanitario, psicología, epidemiología y química.
Las funciones de un licenciado en Ciencias de la Salud son diversas y dependen del puesto elegido. Los tecnólogos médicos analizan muestras médicas y garantizan las condiciones adecuadas y el mantenimiento de los equipos. Un fisioterapeuta ayuda a los pacientes en el tratamiento de rehabilitación tras operaciones o lesiones. Planificar y coordinar los servicios son las tareas del gestor sanitario.
Vídeo tutorial sobre los primeros signos del autismo | Instituto Kennedy Krieger
Sobre PaulaSoy licenciada en Terapia Ocupacional desde el año 2017. Tengo experiencia creando y desarrollando proyectos de inclusión social. He trabajado en instituciones públicas y privadas. Apoyo a ONG que contribuyen al desarrollo integral de menores en situación de vulnerabilidad.
Hago clases dinámicas y personalizadas a las necesidades de los alumnos. El currículo debe ser flexible, según los intereses del alumno y los objetivos del centro. Desarrollo objetivos medibles a corto, medio y largo plazo. Me gusta apoyar las nuevas formas de aprendizaje (plataformas digitales y videojuegos) que estimulan las capacidades de los menores.
Perfil RSJ Provinsi Bali
La práctica basada en la evidencia (PBE) es un marco crítico para apoyar la toma de decisiones clínicas que se ha promovido cada vez más en la terapia ocupacional durante los últimos 20 años. Han surgido marcos y recursos de PBE específicos para cada disciplina, creados principalmente por académicos de países desarrollados. Sin embargo, la PBE ha recibido una atención limitada en la literatura publicada en países en desarrollo y de habla no inglesa. Este estudio tuvo como objetivo explorar las percepciones de los terapeutas ocupacionales chilenos sobre la PBE, los factores que influyen en la adopción de la PBE y las fuentes de información utilizadas para informar la toma de decisiones clínicas.
Una encuesta transversal en línea de terapeutas ocupacionales chilenos incluyó información sociodemográfica, preguntas cerradas utilizando una escala de Likert de cinco puntos y preguntas abiertas. Los datos numéricos se resumieron mediante frecuencias y porcentajes. Las tabulaciones cruzadas exploraron las relaciones entre las variables. Los datos narrativos de las respuestas abiertas se analizaron de forma deductiva mediante un análisis de contenido.
